来源:《小学教学设计》2012年第25期  作者:方兰;
选择字号

《槐乡的孩子》略读教学

收藏本文  分享

教学内容人教三年级上册第一单元第4课。略读目标1.了解略读课文的学习特点。2援初步学习常用的略读方式:整体读、默读和速读。3援培养学生独立阅读能力。(1)整体读懂课文内容,初步感受劳动是辛苦的同时又是快乐的,树立热爱劳动的观念。(2)快速读懂重点词句,并体会这些词句表情达意的作用。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>