来源:《小学教学设计》2012年第31期  作者:肖绍国;
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不如跳舞——《老人与海鸥》教学

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教学内容人教版六年级上册第七单元第21课。教学目标1援学会生字新词,有感情地朗读课文,积累好词佳句。2援依托语词,把感悟文字和频率振动联系起来,在镜头的推进、拉长、聚焦、蒙太奇中经历"与文字共舞"的奇妙的阅读之旅。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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