来源:《小学教学研究》2019年第03期  作者:蒋琳;
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以国球精神为引领,以党建提升学校发展力

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江苏省常州市兰陵小学是一所普通的新村小学,始建于20世纪八十年代。二十多年前,为响应常州市天宁区教育文体局"一校一品"的号召,一位退休的体育教师带领七八个学生在80平方米的简陋礼堂里玩起了乒乓球,组建了最初的校队,开设了乒乓运动项目,踏上了兰陵小学乒乓的漫漫征程。此后的二十多年,兰陵小学的乒乓一直在传承中坚守,在坚守中创新,从一个运动项目,到一门校本课程、乒乓文化课程基地,再到品格提升工程,形成了良好的办学传统和鲜明的办学特色,不断满足现代学生全面发展的需求。新的历史时期,兰陵小学再(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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