来源:《小学教学研究》2019年第03期  作者:张莉;
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网络环境下农村小学数学教师专业发展研究

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农村小学教师的专业发展需求一直受到多种因素的制约,这让他们的专业发展困难重重,而互联网技术的发展为农村小学教师提供了良好的学习平台,帮助他们改变了一些专业发展的方式和方法,促进了农村小学教师专业的实质性发展。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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