来源:《小学教学研究》2019年第03期  作者:邓杨;
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小学英语课堂中融“情”策略指要——以跟上兔子第一季《Mother,dear mother》为例

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情感教育已经成为小学英语学科教学中非常重要的组成部分。英语教师要充分利用和发掘教材中的情感元素,将情感教育有效融入英语课堂教学,让学生在小组合作的融洽氛围中,对所学的语篇内容进行再加工、再建构,从而实现语言表达、思维发展和情感体验的和谐发展。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

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