来源:《小学科学(教师版)》2017年第07期  作者:常建文;
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思考家庭教育

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家庭教育对于我们每个人来说,并不陌生。实际上,家长和孩子在一起的时间,我们都可以把它作为家庭教育的时间;家长和孩子一起的活动,我们都可以把它当作在实施家庭教育。在我国不乏家庭教育的优良传统:"孟母三迁"告诉我们环境教育的重要;"岳母刺字"诠释了从小立志的可贵;等等。然而,从现阶段来看,对教育的无限功利,要求子女的绝对服从,教育方式的简单无力,都集中地表现为种种矛盾。家庭教育已经史(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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