来源:《小学科学(教师版)》2017年第07期  作者:葛永浩;
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批评需要艺术

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教师对学生进行思想品德方面的教育,少不了批评艺术这种形式。但如何使批评运用得当,行之有效,真正做到"润物细无声",这在方式方法上是大有讲究的。常听到一些教师抱怨自己的学生听不进自己的批评。其实,原因并非全在学生身上,有时与教师的批评方式、批评艺术性有很大关系。有些教师一批评学生,脸色就很难看,甚至挖苦、恐吓学生。经常挖苦和恐(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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