来源:《小学科学(教师版)》2017年第07期  作者:张嘉文;李宏;
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集体备课:研讨 分析 探究

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集体备课是指教师在备课组内共同对教材、教学大纲进行研读与讨论,并根据实际教学情况制定教学任务、教学计划、反馈教学信息的活动。集体备课有利于发挥教师的集体智慧,促进语文教学工作的完善与健康发展,使语文教学活动能够有计划、有目的地逐步展开,提高教学效果,使学生能够在学习中有所收获。集体备课是语文教育教学工作的创新举措,它是一种较为科学的备课程序和教学方法。然而,经过调查研究,笔者发现,当前的语文教师集体备课中仍(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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