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来源:《学园》2014年第20期  作者:赵宸琛;
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谈课堂教学公平

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教育公平一直是社会关注的热点问题。课堂教学公平属于教育公平的微观层面,探讨当前我国中小学课堂教学公平的现状、原因及改进方式。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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