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在中职阶段开展经典国文诵读,对于提升中职学生的思想道德、文化素养具有重要意义。本文认为培养中职生诵读经典国文的习惯,需要从两方面下足工夫:(1)调动学生的积极性、主动性,激发学生诵读经典国文的兴趣;(2)从学校、教师等客观因素入手,通过环境熏陶、榜样示范、制定规范、常抓不懈等手段,促进学生养成诵读经典的好习惯。(本文共计2页)......[继续阅读本文]
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