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来源:《学园》2014年第27期  作者:苗广芳;
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培养小学生学习数学的兴趣和思维能力

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小学生由于年龄特点,对什么事物都感兴趣。如果教师引导得当,利用小学生的这种好奇心和兴趣,就能够有效地培养学生的思维能力,发展他们的智力,提高他们的综合素养,为他们今后进一步学习和将来走入社会工作奠定坚实的基础。在小学阶段的各学科中,数学跟语文一样,都具有基础性、工具性的特点。因此,教师对数学学科一定要高度重视。小学生只要数学成绩不差,其他各科成绩就也不会太差,他们就不会在学习中掉队。因为到了初中、高中,很多学生学习跟不(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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