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来源:《学园》2018年第09期  作者:罗文江;
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谈高职思想政治教育的文化人类学审视

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从高职思想政治教育本质文化人类学审视角度出发,阐述高职思政教育中融入文化的意义,随后总结实施策略。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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