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来源:《学园》2018年第09期  作者:李璇;
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科学认识学习规律,促进学生有效学习

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结合在信息技术课程教学中的实际体会,发现学生在学习过程中产生的误区,进而认识到学习所应当遵循的规律,提出教师应当指导学生充分认识这些规律并应用其进行有效学习。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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