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来源:《学周刊》2019年第17期  作者:石亚平;
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小学数学教学思维发展策略分析

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随着教育改革的实施和深入,素质教育也在不断深化。为了发展小学阶段学生的思维能力,同时也为了得到更多家长及社会的关注和支持。小学阶段学生在开展学习活动时,应在教师的指导下学会运用思维去解决一些日常生活中的实际问题,为小学阶段学生的未来学习奠定基础。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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