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来源:《学周刊》2019年第17期  作者:覃煜;
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问题驱动下的高中数学新教学模式研究

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在当今高考的大环境中,高中数学一直是高考的重中之重,如何在高中数学教学中吸引学生注意力、引导学生进行正确有效的数学学习,是高中数学教学的一个重要的发展方向。问题驱动是最近新兴的一种教学模式,以问导课、设计驱动,能够科学有效的建构高中数学课堂,文章试从问题驱动下的高中数学新教学模式研究出发,探究其现实意义和实施方法。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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