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来源:《学周刊》2019年第17期  作者:张振春;
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把生活搬进课堂,唤醒学生的生活体验——小学语文写作教学初探

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三年级是学生作文起步阶段,要明确中段学生的作文目标要求,激发学生的写作动机,避免畏难情绪,加强过程指导,培养修改习惯,加强读者意识,增强练写密度。并将写作与生活相结合,把生活搬进课堂,把课堂搬进大自然。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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