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来源:《学周刊》2019年第17期  作者:李自忠;
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初中数学生活化的几点探索

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针对当前学生学习中的"眼高手低"与"高分低能"情况,教师应该强化生活化教学,使学生的学习融入生活,改变生活。尤其是数学,与生活的联系是非常紧密的,进行初中数学生活化教学是十分有必要的。具体可立足于生活情境,打造生活化数学知识学习模式;例题讲解生活化,使学生感受到习题中的生活特质;设计生活化数学实践活动,使学生体会数学的真谛。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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