来源:《学子(理论版)》2015年第13期  作者:李香;
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优化教学方法,提高语文效益

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一、文章构思精巧,可采用线索教学法文章思路明晰,是写作的基本要求,能够选入课本的文章,构思更是精巧。我们如果抓住这一构思进行教学设计,不仅能纲举目张,而且能促进学生布局谋篇的能力。如贾平凹的《月迹》一文,构思独具匠心。题目凸显线索;文中作者又独具匠心地采用线索里面套线索的结构方式,将月亮运行之迹与孩童心理变化之迹等多条线索交织在一起。所以我紧紧抓住这一结构特点进行教学设计。首先让学生读(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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