来源:《小学生作文辅导(上旬)》2019年第08期  作者:汪静东;
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让童诗润泽童心,基于儿童本真的言语发展

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童诗写作教学可以提高学生的语文综合素养,在小学阶段培养学生的童诗创作能力,让童诗润泽童心,既是对儿童天性的顺应,也是对传统文化精髓的有效传承,也对提高学生的语言表达能力、文化品位和审美情趣,激发学生的想象力和创造潜能有着很大的促进作用。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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