来源:《小学生作文辅导(上旬)》2019年第08期  作者:卢汉城;
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丰富想象,妙笔生花

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在小学想象作文教学中,教师要激发学生的主体地位,引导学生阅读文章、体验生活、参与评改,获得想象能力的提升。本文主要阐述了小学想象作文的意义、小学生想象作文存在的主要问题以及小学想象作文教学的有效策略。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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