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培育健康心理,让学生幸福成长

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小学生普遍存在着厌学、孤僻、自私、交流障碍等心理问题,这些问题不利于学生的成长,依托心理教育课程,引导学生的思维成长,培育学生的优秀品质,养成正确的人生观,这很关键,教师要从各个方面去要求自己,与学生亲密互动,利用活动潜移默化地影响学生,使其懂得真善美。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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