来源:《雅安职业技术学院学报》2009年第01期  作者:郑思明;
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键盘与英语学习相结合教学探究

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一、问题的提出键盘技术课是一门综合课程,涉及键盘指法、英语、电话知识,学生在学习键盘技术时手脑并用,手脑协调,下面就键盘指法,键盘技术与英语相结合的教学模式作初步探索。二、研究概况●实验目的:键盘技术课是一门综合课程,涉及键盘指法、英语、电脑知识,学生在学习键盘技术时手脑并用,手脑协调,既能提高学生的动作技能,又能提高学生的心智技能。●实验课堂教学模式:A.课堂教学以学生动手操作为主B.充分发挥电化教学手段的优越性,运用多媒体技术,推进教学手段的现代化,培养和发展学生综合学习的能力。三、实验过程与分析我们探索这样的教学模式:“指法训练→单词训练→听力与视打训练→英语课文视打与听力训练→回答问题打字”,这样学科间的交叉学习,既能促进键盘技术的提高又能巩固、提高英语水平。充分发掘学生的手、眼、脑协调的学力潜力。A.单词和字母练打,学生观看电脑屏幕出现的字母的单词进行打字技能训练,训练手指的灵活能力以及打字手指指法。B.短文练打,学生观看电脑屏幕打一篇短文,结束后教师用英语提出几个关于短文的问题,要求学生打字回答问题,并用英语加以校对回答。C.听力打字。听力打字技能中要求最高的技能,它是集英(本文共计1页)

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