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来源:《榆林科技》2013年第02期  作者:蔡红艳;
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提升初中语文课堂教学效果的方法探讨

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初中教育承担着进一步提高国民素质,满足不同潜质学生发展需要,发展学生的科学素养、人文精神以及人生规划能力的重要任务。这种具有鲜明时代性、基础性和选择性的定位,要求教育必须超越传统的工具化倾向,对当前初中阶段的课程设(本文共计1页)

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