您的位置:杂志 > 《语文建设》 > 2019年 > 第14期
来源:《语文建设》2019年第14期  作者:张晨晖;
选择字号

苏教版与统编教材口语交际的比对研究与教学建议

收藏本文  分享

在2000年开始的全国第八次基础教育课程改革中,口语交际作为一项基本的教学内容和教学课型,首次进入教材和课表。《义务教育语文课程标准(实验稿)》将口语交际单设为一个课型,与识字写字教学、阅读教学、习作教学、综合性学习并列,并设置了专门的"学段内容与目标",提出了"具体教学建议"。《义务教育语文课程标准(2011年版)》增加了对各种课型的评价建议,"关于口语交际的评价"也在其中。可见,国家对学生口语交际能力的培养非常重视。(本文共计4页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>