来源:《语文教学通讯》2004年第08期  作者:黄最惠
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九招复习诗文默写

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对诗文妙句的积累、感悟、运用向来是我们丰富语言、提高审美情趣、培养文学素养的一个重要途径。目前,语文中考诗文默写的考查题型主要有:1.续句型,直接写出与所给诗文相对应的下句或上句;2.理解型,即给出要求背诵的语句含义或在文中所起的作用,按提示要求写出相关的内容;3.迁移型,即给出一种可以引用学过的诗文来表明某种特定情况的背景,让学生据情境写出相关诗句。这些题型的出现有一个明显的趋势:对诗文名句理解、领悟、运用的要求在逐步增强。由此提出九招复习方法,供抛砖引玉之用。一、理解性背诵是关键考题由单一的填写上下句向理解、迁移型发展,侧重点就在于“理解”。理解是记忆、领悟、运用的前提。考生可在平时学习过程中反复吟诵,在理解字词句段的同时理解文章大意,理解名句含义,达到一种见“字”书“句”,见“义”知“句”的效果。要将“眼看—读书—耳听—思维”这一线路贯穿始终。教师在检查的过程中可讲出默写语句的含义、用法,要学生按要求默写出相关内容,或创造语境来“催发”名句。如:面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有“,”(用《岳阳楼记》中的句子)的良好心态。冬天还没到来,街上皮草行的老板却为皮衣的推销工(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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