来源:《语文教学之友》2009年第05期  作者:彭景海;
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培养学生自主阅读文学名著的研究和实践

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近年来,笔者围绕培养学生自主阅读文学名著这一课题进行了一些研究和实践。一、初中生阅读文学名著的现状不容乐观1.应试教育挤走了名著阅读。文学名著是文学的经典,名著阅读是一个人成长必不可少的精(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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