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来源:《营销界》2019年第43期  作者:高红艳;
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云班课教学理念融入新商科专业课堂教学新模式的研究

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"互联网+教育"背景下,移动终端智能手机的普及不断改变着课堂教学的模式,基于移动手机设备、在线学习环境与课堂小组探究相结合的新型课堂教学互动情境成为主流趋势。"云班课"作为教学助手的领跑者,被教师广泛应用于课堂教学过程中。本文通过构建基于云班课教学理念的新商科专业课堂教学新模式,践行云班课所倡导的翻转课的线上线下混合式教学方式,实现以"教师为中心"向以"学生为中心"转变,从知识传授向高阶思维培养转变,为传统课堂教学模式带来了新的变革,为课堂教学改革创新提供新的思路。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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