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来源:《政工学刊》1991年第07期  作者:宋发选;
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思想政治教育对象的两重性及其调适

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教育对象两重性的含义与表现思想政治教育对象的两重性,是指该对象在思想政治教育过程中所具有的两种相互矛盾又相互作用的属性。即对教育者而言,教育对象是教育的客体;而对教育内容而言,教育对象又是认识的主体。这种两重性,是由人的属性、思想行为、社会角色等多种因素所决定,是不以人们的意志为转移的客观存在,它总是要通过各种形式、在各个方面表现出来。(本文共计2页)

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