来源:《中国学校体育》1999年第05期  作者:林福强!266000,李名学,贾锡敦
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搞好体育课堂纪律六要

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搞好课堂纪律,是组织体育教学的重要保证,是上好体育课的一个重要环节,抓好体育课堂纪律,除了加强学生遵守纪律的思想教育外,还应做到以下几点:一要建立新型的师生关系学生爱学、会学。学生是具有主观能动性的人,而不是被动地接受“灌输的机器”。充分发挥学生的主体作用,是搞好课堂纪律的决定性因素,而学生的主体作用是在教师的主导作用下得以正常发挥和不断发展的。二要培养体育骨干培养体育骨干,可以避免教师因过于忙碌而使课堂纪律松懈。要及时表扬骨干学生提高他们在学生中的威信和号召力。从而更好地协助教师搞好课堂的组织工作。三要注重教学层次教师在教学过程中应根据学生的不同身体状况,帮助他们制订不同的、符合实际的、经过努力可以达到的目标。采用不同的教学方法,因材施教,让学生体验到成功的喜悦,激发学生的学习兴趣,让学生由过去的要我练变成现在的我要练。这样,各种不同类型的学生都被调动起来了,课堂纪律很自然就会好起来。四要对学生提出严格要求例如:要求学生做到上课要穿运动服、运动鞋;不带危险品(小刀、镜子等);集合动作迅速,做到快静齐;上课时不要随便讲话,不迟到、不早退;要认真练习动作,轮换要快;要团结友爱,互相帮助,(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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