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来源:《智库时代》2019年第20期  作者:韦链;
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心理素质提升目标下高职院校心理健康教育课程教学改革研究

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心理素质提升目标下的心理健康教育课程以积极心理学为导向,以提升学生心理品质为目标,在已有的课堂教学改革基础上通过增设多样化实践教学环节,开发多元化心理教育载体等方式进行创新,致力于打造全过程、全方位、全员参与的心理育人体系。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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