来源:《周口师范学院学报》2004年第04期  作者:陈放
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论高师钢琴教学中思维空间的拓展

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文章通过21世纪对培养有社会竞争力的应用型音乐人才的视角,从4个方面论述了对高师钢琴教学思想、培养目标、课程结构、评估体系等领域进行拓展与改革的思考。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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