来源:《中小学数字化教学》2018年第04期  作者:臧蕙心;
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我期待这样“以人为本”的数字教育产品

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近年来,在政策的促进、技术的进步、观念的转变、消费的升级等多种因素的共同推动下,数字教育教学产品(包括网页端和移动端)如雨后春笋般层出不穷,悄然走进寻常百姓家。作为一名教育领域的数字出版从业者,对行业的发展甚感欣慰;但同时,作为一名学生家长,我对数字化教学特别是一些学习平台的开发应用尚存的问题与不足,还是有一些隐忧。也许我的体验和感受不能代表所有家长用户,只愿自己的所思所想所言,对数字教育产品开发者及教育部门、教师、(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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