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来源:《祖国》2019年第03期  作者:王倩;
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浅谈小学数学教学中空间观念的形成

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让学生具有空间观念要遵循客观规律,要循序渐进,不可能一蹴而就。生活中逐渐培养学生的空间意识。小学数学教学活动中,教师要注重渗透有关空间的初步知识,通过观察、探究、引导想象等策略,逐步引导学生形成空间观念。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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