来源:《中外企业家》2015年第12期  作者:彭兰丽;朱巽;刘鹤翔;
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职教集团可持续发展的动力

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职教集团已成为新形势下院校之间、校企之间资源共享、共同发展的重要模式。经过这几年的探索和实践,职教集团取得了一定的成绩,但在此发展过程中突显的,如企业参与度不高,合作不深入,多方共赢的局面尚未形成等问题更不容忽视。本文通过"利益相关者分析""共生效应"理论进行分析,认为职教集团可持续发展的动力主要来自政府、学院和企业。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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