来源:《科技创新导报》2010年第01期  作者:陆梦来;
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教师自主发展与专业成长的几点思考

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目前,教师如何发展,向什么方向发展已成为学校管理者必须思考的重要问题。从知识的形成角度来看,教师的发展取决于其实践智慧的积累,而教师实践智慧的积累不仅是学习的过程,更是自我建构、自主发展的过程。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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