来源:《科技创新导报》2013年第12期  作者:陈成明;李俊;姜波;陈雷雷;张丽珍;
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人因工程课程体系改革

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人因工程是工业工程专业的核心课程之一,以往的人因工程课程体系偏重于理论教学,实践应用环节课时偏少,不利于学生综合能力的培养。在长期的教学和实践中,本文构建了新的课程体系。在新的课程体系中理论和实践环节并重,通过精简理论内容、加大综合性实验、参与或申请创新项目和创新大赛等手段培养学生的创新和理论应用能力,为学生综合能力的培养提供了有效的方法。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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