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来源:《中学化学》2019年第12期  作者:欧阳萍;
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习题讲评课中同伴互助学习的实践研究

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一、何为"同伴互助学习""同伴互助学习"(Peer-assisted Learning)是将学生以配对形式组织起来,通过布置学习任务或制定学习目标,开展积极主动的帮助和支援的学习活动来获得知识和技能的一种教学策略体系。"同伴互助学习"模式来自合作学习。当一个学生在学习上碰到了困难,另一个学生此时伸出援手帮他解开头脑中的困惑,施助者在教的同时,实际上是在进行二次学习,有助于检查自己对知识的掌握程度。所以说合作学习是双赢式学习。"同伴互助学习"体现以"学生为本"的教育(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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