来源:《中小学信息技术教育》2006年第04期  作者:李广文;
选择字号

基于Web Service拓展《教育管理信息化标准》新应用

收藏本文  分享

2002年9月,教育部正式颁布了《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)。随着这个标准规范的逐步实施,一定程度上解决了各级教育部门在教育管理信息化建设中存在的因标准不一而导致的弊端,使全国各地教育管理信息化工作向规范化方向发展。同年12月,我区(原广州市东山区)向教育部递交了建立《标准》应用示范区的申请,并于2004年11月底顺利通过了教育部专家组对我区进行《标准》应用示范区的终期验收。经过两年多的《标准》应用示范区建设,我区学校应用示范软件在教学管理等方面取得了较好的应用效果,但同时也对示范软件提出了一些新的要求。原示范软件功能上比较偏重于教育信息的收集与管理,但在利用这些信息进行进一步的辅助教学及分析决策方面略为逊色。我区现在推行的教学质量评估系统中基础数据是通过从学校版示范软件中将数据导出后经过一定转换后获得的。这样虽然数据在一定程度上得到了复用,不用重复录入,但是两套系统仍然是各自拥有自己的数据库,无法实现数据库的共用,这给示范软件的进一步推广带来了一定的障碍。因此如何有效地利用好示范软件中已有的数据开展教育教学管理分析等成为我们一个主要研究和有待解决的问题。随着我市《标准》(本文共计3页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>