来源:《中小学教材教学》2017年第04期  作者:李明远;彭华清;
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基于阅读教学培养学生英语学科核心素养的探索

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英语阅读课教学在很大程度上助推语言核心素养的形成,并且能够更加完善和升华其核心素养。基于阅读课教学的学生英语学科核心素养培养策略,可以使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断能力,发展与人沟通和合作能力,增进跨文化理解和跨文化交际能力,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感,全面提高人文素养。(本文共计6页)......[继续阅读本文]

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