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来源:《科技资讯》2006年第32期  作者:郑晓丽;
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高职生职业道德人格培养的研究与实践

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高职生职业道德人格的培养是时代发展及高职生适应社会的需要,主体缺乏道德人格培育的主动性、学校缺乏明确的具有可操作性的职业道德人格培养体系、社会缺乏科学的高技能人才职业道德人格培养发展平台则是目前高职生职业道德人格培养面临的主要问题。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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