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来源:《科技资讯》2016年第35期  作者:翟全礼;
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关于高等数学课程教学的几点认识及教学设计

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该文提出了对高等数学课程教学方法的一些认识和理解,应用于教学设计及课堂实践可以提高高等数学的教学效果。高等数学课程是大学课程体系中最重要的一门公共基础课程,对其教学方法的选择与课程的教学设计直接影响课程的教学质量与品位。在长期的教学实践中,我们对课程不断有新的认识,有的坚持多年,并且取得了良好的效果。在此提出供年轻教师和学生参考,也与同行相交流。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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