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来源:《科技资讯》2019年第05期  作者:周振国;杨瑞峰;王庆然;
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高校公共体育教学供给侧改革的路径

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该文通过文献资料、专家访谈、问卷调查、文本解读和逻辑分析等方法,总结出高校公共体育课改革要通过以下路径来完成:(1)教师教学方面:提升能力,多元共治;(2)教学内容方面:辨明各自,增质保量;(3)教学形式方面:分层推进,形式多样;(4)教学环境方面:完善制度,渲染文化。为以后高校公共体育课供给侧改革的发展提供一定的理论依据。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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