来源:《福建基础教育研究》2017年第01期  作者:郑明;
选择字号

高中语文阅读教学“生本意识”的培养

收藏本文  分享

让高中语文阅读课堂成为一个师生生命成长的地方,成为师生精神丰满、学养充盈的殿堂,是每一个高中语文教师孜孜以求的目标。文章从课堂活动中的求"真"意识、阅读指导中的建构意识及对话过程中的倾听意识三个角度阐述了高中语文阅读教学中要关注的问题,力求立足于学生的发展,探讨有效的高中语文阅读指导之路。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>