来源:《福建基础教育研究》2017年第01期  作者:王晓玲;
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为有活水 需拓源头——从中学语文教师培训谈起

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对中学语文教师应该有针对性地进行培训,着重提升专业知识素养,特别是古典文化素养,加强艺术鉴赏培训,丰富各类知识,以便更好地对学生进行指导,从而提升对学生的阅读能力。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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