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来源:《中学数学》2019年第15期  作者:刘国祥;
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用文学点缀,让数学有点味

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数学家努瓦列斯说过:"数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学."换言之,学生学习数学的内生力无法被激发,就学不好数学.而在现实生活中,数学却被许多人误以为是一门严谨却近乎刻板,美丽却又冰冷的学科,因为数学"名声"不好,导致中学里真正喜欢数学的学生并不多,许多学生学习数学仅仅是为了参加高考,这可能就是当前应试教育的悲哀所在.如何激发学生学习数学的内生力?笔者认为,最基本的做法是给高中数学教学加点"文学"味,把学习的乐趣还给学生.(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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