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来源:《中学语文》2018年第10期  作者:林爽;
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选择指导内容 走进长篇小说类名著——以《骆驼祥子》阅读指导课为例

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一本长篇小说可以从情节、人物、环境、语言等众多角度进行阅读指导,选择哪些重要的内容开展阅读指导课是关键所在。当然,老师还要从长篇小说的共性与个性两个角度思考,同时结合学情,慎重地选择指导内容。本文以《骆驼祥子》为例,谈谈如何选择指导内容,从而读出《骆驼祥子》的"原汁原味"。《骆驼祥子》不仅情节设置精巧别致、人物塑造(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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