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来源:《知音励志》2017年第01期  作者:包桂影;郭菲;
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基于PBL理论的工科院校大学英语教学模式研究

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自改革开放以来,随着对外贸易和交流工作的逐步深入,我国在国际上的地位不断提高,这其中不乏高素质英语人才的突出贡献。对于工科院校而言,虽然其专业教育侧重点并不在英语教学上,但依然需要树立国际战略意识,加强大学英语教学模式创新改革工作。本文在对工科院校大学英语教学现状作出分析和简述的基础上,重点就基于PBL理论的工科院校大学英语教学模式改革进行了研究。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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