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来源:《职业》2013年第17期  作者:陆伟峰;
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浅谈技工学校学生数学学习动机的激发

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学习动机是学习活动顺利进行的重要条件,本文根据技工学校学生数学学习的现状,从教育学和心理学的角度出发,分析教师在技工学校数学教学中应如何激发学生的学习动机,并使动机得以持久,进而转化成学习的动力。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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