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来源:《职业》2019年第31期  作者:李雯;孟晶;
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一体化课程教学设计的原则与方法

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本文通过分析和阐述技工院校"一体化课程"和"教学设计"的概念,提出了"一体化课程教学设计"的基本特点、理论依据和遵循的规律,对一体化课程教学设计的方法和基本原则进行了探讨,对现阶段技工院校"一体化课程教学设计"理论进行了归纳和总结,对一体化课程改革具有一定的指导作用。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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