来源:《遵义医学院学报》2005年第05期  作者:唐历波;
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关于医学细胞生物实验课程改革的思索与建议

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医学细胞生物学是医学专业重要的专业基础课。深入理解该学科的基本理论,对于我们从细胞水平解释生命现象,阐述机体发病机理以及选择相应治疗方案提供理论依据。同时,又是一门实验操作性极强的学科,需要掌握相应的实验技巧和实验方法,以加深对相关理论知识的理解。但在实际的教学过程中,我们感到实验课程的内容和设计,只是要求学生参考实验指导书机械地做,教师在实验课中仅讲授实验的基本原理,实验所要达到的目的,并在实验前准备时配好各种试剂,学生仅需将相应的试剂加入到相应的试管,有一个可预期的结果就可以。对于学生来说,仅仅是观察到一个实验现象,如何将实验中所观察到的现象有机地结合起来,得出自己的结论,在这方面,我们的要求还不够,为此,我们对现有的实验课作了相应的改革,借鉴其他医学院校的经验,结合课堂理论教学,让学生自我设计,自我验证,以加深对理论知识的理解。曾经与所教的学生交流,从他们反馈回来的信息了解到,目前的大学生求知欲较强,渴望掌握当代学科领域中的新进展,新的理论和新的实验技术,对于实验课教学环节有着殷切的希望,希望能够通过专业技能训练,掌握几门实用性强的技术,以便于在竞争激烈的就业市场占得先机。与此同(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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